Aperçu thématique du cycle
Introduction :
Ce cycle de trois ateliers propose une exploration collective de l’innovation, sous l’angle du vécu, car avant d’être un processus puis un service ou un produit, l’innovation est un appel, un besoin, un rapport au monde.
Comment sommes-nous « amenés » à être innovant à l’occasion de changements dans notre vie personnelle ou professionnelle? Est-ce de la chance, force-t-on cette chance ? Comment certains se font une spécialité de l’innovation, portés par un goût particulier ?
Dans tous les cas, l’innovation est, pour nous, avant tout un type spécifique d’engagement dans le réel pour le transformer.
Dans cette perspective, nous aborderons l’innovation au croisement de trois questions:
– Suis-je fou ? : Rapport à la réalité et folie
Suis-je fou ?
Lorsqu’on embarque dans un processus d’innovation ou de création, l’entourage personnel et professionnel nous regarde parfois avec incompréhension. Qu’est-ce qui lui prend ? Ce qui peut nous conduire à douter jusqu’aux fondements de notre projet: suis-je fou ? Ai-je perdu toute connexion avec la réalité ? Celle-ci ne va-t-elle pas se charger de me ramener dans le droit chemin en me mettant un grand coup sur la tête et sur mes rêves de changement ?
La folie n’est pas qu’une souffrance terrible pour celles et ceux qui en sont atteints. Elle est aussi un bouleversement brutal du rapport au monde où tout ce qui semblait à sa place ne l’est plus. Tout ce qui semblait nécessaire ne l’est plus forcément, et l’essentiel vient souvent à manquer.
Suis-je maître du possible ?
Aménager des possibles dans l’inconnu est une expérience commune aux entrepreneurs, mais aussi aux artistes, designer; ou encore aux scientifiques et philosophes. Nous croiserons ces parcours pour tenter de mieux en comprendre la spécificité. Pour ce faire, nous examinerons notamment quelques expériences scientifiques célèbres pour comprendre comment le dispositif expérimental peut être une manière de capturer le possible sans qu’on sache à l’avance de quoi il est fait.
Que puis-je attendre des autres ?
Enfin, nous verrons que ces deux dimensions de l’innovation que sont la folie et l’expérience sont tout sauf solitaires. Elles mettent en œuvre un rapport aux autres très spécifique, où il s’agit de trouver le juste équilibre entre compréhension et liberté de création. Il s’agira donc de s’interroger sur la manière de faire participer les autres à l’activité de création. Comment les impliquer? Comment construire au-travers de ce processus de nouvelles relations? Celles-ci peuvent-elles s’établir sur les mêmes bases comment déterminer de nouveaux repères?